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關注暑期生活 |江蘇鹽城:“雙輪驅動”激活暑假別樣精彩

發布時間:2021-07-21 作者:潘玉嬌 倪同嶺 邢田恬 來源:中國教育新聞網

數十名小學生在教練的細致講解下練習發球,一招一式,有板有眼;足球場上,學生們你追我趕,分成兩隊開展足球對抗賽;教室里,孩子們認真臨摹硬筆書法,一筆一畫,整齊工整……這個暑假,這樣的場景在江蘇省鹽城市亭湖區中小學校園里隨處可見。

暑假以來,亭湖區在鹽城市率先開設“暑假學堂”,為學生提供更全面、更貼心、更優質的暑期陪伴,豐富他們的暑期生活。截至目前,該區共有8765名初中生、9483名小學生參加了“暑假學堂”活動,且人數還在不斷增加。

“我們此前廣泛征求各方特別是家長的意見,召開校長座談會,詳細了解學校情況,最終確定了‘暑假學堂’的實施方案。”亭湖區教育局基教科科長蘇成華介紹,“暑假學堂”是亭湖區的一項教育惠民新舉措,本著公益性和學生自愿參加的原則,不收取任何服務費用,切實減輕家長經濟負擔。

按照計劃,實施“暑假學堂”的小學實行“N+1”課程方案,即各類社團及其他綜合類活動+1項學科類輔導;初中則實行“1+N”課程方案,即1項社團及其他綜合類活動+各類學科輔導。目前,各中小學校立足已有教學資源,充分發揮教師作用,在做好課業輔導的同時開設了豐富多彩的特色社團課程。

西城實驗小學結合學校特色,開放了機器人、木工坊、3D打印等20多個多功能教室,培養學生的興趣和特長。亭湖新區實驗小學圍繞“學史愛黨、鑄魂育人”主題,開展了“讀紅色經典書籍”“講身邊先鋒故事”等系列活動,對學生進行愛國主義教育。鹽城市文澤實驗小學全面開設足球社團,訓練小隊員們的基本功。

據了解,亭湖區暑期服務采取“雙輪驅動”模式,在7月1-10日、8月21-30日兩個時間段實施“暑假學堂”,著力解決學生學習中的疑難問題,培養他們的興趣愛好。第一階段結束后,針對部分家庭暑期看護困難等問題,該區又從7月11日起開設“愛心暑托班”,實現暑期服務無縫銜接。

7月15日,新洋街道新洋社區第3屆愛心暑托班正式開班。暑托班依托社區黨群服務中心,開展手工、繪畫、科普等多樣化教育輔導和實踐活動,豐富孩子們的假期生活,關愛社區留守兒童。

“我們充分依托轄區內村居(社區)黨群服務中心或鄉鎮少年宮,由在職優秀教師志愿者、有特長的社區志愿者和參加暑期社會實踐的大學生志愿者組成暑托班服務團隊,確保活動有序開展。”亭湖區政府相關負責人介紹說,該區按照就近、便利、安全等原則,開設了17個“愛心暑托班”點位,每個點至少設置小學、初中2個托班,現已有近500名小學生報名參加。

為了保障“愛心暑托班”有效實施,亭湖區政府召開部署會,明確由區教育局、文明辦、衛健委等部門落實推進,各鎮、街道(經濟區)全力配合,做好后勤保障,同時要求舉辦部門高度重視托管期間學生的安全管理工作,做好疫情防控和災害性天氣安全防范等工作。

亭湖區區長盛艷每天都要算兩筆賬,一筆是每天參加“暑假學堂”的學生數,一筆是需要多少經費。“這兩筆賬,說到底是一件事,就是如何在課后服務上為群眾辦實事。”盛艷表示,從2020年秋季學期開始,該區實施課后延時服務,開設周末假日課堂,本次開設的“暑假學堂”和“愛心暑托班”則是將課后服務向暑假延伸,費用預計超千萬元。“我們將全力做好暑期服務工作,擦亮‘優學在亭湖’品牌,讓孩子們度過一個安全、和諧、幸福的假期。”(中國教育報-中國教育新聞網記者 潘玉嬌 通訊員 倪同嶺 邢田恬)

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