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環球快報·教師教育

發布時間:2021-06-24 來源:中國教育報

澳大利亞

    啟動職前教師教育審查

    日前,澳大利亞政府啟動職前教師教育審查,旨在解決兩個關鍵問題,即如何吸引和選拔高素質的教師候選人進入教師行業、如何使他們成為有影響力的教師。

教育部長艾倫·圖奇指出,在過去20年中,澳大利亞學校教育水平一直在逐步下滑。自2006年以來,澳大利亞選擇攻讀教育專業的優秀學生數量已經下降了1/3,許多新入職教師甚至還沒有做好進行課堂教學的準備。教學質量是影響學生成績的重要因素之一,特別是在新冠肺炎疫情期間,教師的教學能力對學生成長和發展的重要性不言而喻。對此,澳大利亞政府期望通過啟動職前教師教育審查,提高學校教育水平。

此次審查建立在澳大利亞政府為改進職前教師教育所進行的改革基礎上,這些改革包括對職前教師教育課程進行評估和認證,在教師教育畢業生進入課堂教學之前,對他們的讀寫和計算能力進行測試。

職前教師教育審查的一個關鍵目標,是確保新手教師在開始教學生涯時,已經具備必要的知識、技能和素質。此外,這次審查將為教育系統下一步改革提供依據。審查建議也將有助于確保澳大利亞吸引高素質、有積極性的教師候選人參與教學,并將他們培養成有影響力的教師,教授學生立足當下和未來所需的技能。(趙敏)

英國

    改革教師入職和早期職業框架

英國教育部計劃于今年9月在全國范圍內改革教師早期職業發展框架,以期為新教師發展提供專業支持。早期職業框架明確提出新教師必會知識與必備技能,同時明確將與業界緊密合作,協助教師發展其教學實踐、知識和工作習慣,促進教師早期職業發展中所獲得的結構性支持逐步發生改變。

據悉,轉變對教師早期職業支持是英國2019年《教師招聘和保留戰略》的核心內容。該戰略指出,教師職業生涯前幾年是學習曲線最“陡峭”的時期,變化極為顯著,但在此之前,很少有教師能獲得結構化支持或專門時間來進行充分的專業發展。

因此,英國教育部計劃從今年9月起,將英國教師入職培訓時間延長至兩年,并在早期職業框架支持下,為他們提供結構化的發展、支持和專業對話方案。這些改革也是英國《教師招聘和保留戰略》的重要方面,包括期望在教師入職和早期職業生涯中擁有一位專門的導師,新教師在取得資格后的前兩年縮短教學時間,保證專業發展所需的時間和支持,從而開啟有獲得感的教學生涯。(楊藝)

    美國

    計劃投資90億美元發展教師教育

日前,美國總統拜登在國會聯席會議上發表了其針對兒童、學生及其家庭的總計金額為1.8萬億美元的“美國家庭計劃”。該計劃是對從學前到高等教育的國家教育體系進行的一項變革性投資,除了呼吁社區學院免費和為所有3至4歲兒童免費普及學前教育外,該計劃還預計在教師教育和支持方面投資90億美元。

長期以來,美國教師教育學院協會呼吁增加投資以解決日益嚴重的教師短缺、教師教育入學率下降、教師候選人缺乏多樣性以及未來教育工作者上大學的成本問題等。在新冠肺炎疫情前,美國學校教師需求就存在很大缺口,需要再增加約10萬名合格教師,而且,有色人種學生教育和殘疾學生教育需求的合格教師數量短缺,也會對教育公平構成重大挑戰。

為解決教師隊伍面臨的問題,拜登政府期望通過“美國家庭計劃”增加教師教育投資,以確保美國學生擁有他們需要的合格教師。具體而言,美國家庭計劃將提高教育助學金額度,從每年4000美元增加到8000美元;計劃為為期一年的有償教師駐校計劃和“本土教師培養”投資28億美元;投資4億美元用于少數族裔機構教師培訓;投資9億美元用于培養特殊教育工作者;投資16億美元用于教育工作者在特殊教育和雙語教育等高需求領域獲得額外認證;投資20億美元用于支持教師發展,并為新教師和各族裔教師提供高質量指導。(鄔浛文)

韓國

    改進評估體系提升教師能力

為最大限度地減少評估給學校和教師帶來的負擔,簡化評估程序,確保評估靈活性,韓國教育部近日在第二次學校常規小組會議上宣布了教師能力開發評估體系的改進內容和2021年度評估實施計劃(草案),修改相關法律法規等。

改進內容包括,分別對初中四年級到高中三年級的學生和初中一年級到高中三年級的學生家長進行滿意度調查,拓寬教師教育活動信息渠道,不進行同事之間的相互評估,主要評估教師的學習指導能力、生活指導能力和校長的學校管理能力。評估問題包括核對表和自由敘述式評價,支持使用移動設備進行評估,增強評估參與者的可及性,過濾不恰當的敘述性答案、篩選去掉無效答案等。同時,尋求其他委員會援助,減輕評估委員會成員的負擔。評估結果將作為教師改進教育活動的依據,幫助教師提高自身專業水平,也為教育部門和學校制訂教師培訓計劃提供便利。

此外,韓國教育部將根據反饋意見,計劃在下半年著手改善教師評估體系并示范推行,教育部等相關部門將在2021年底實施教師能力開發評估并處理評估結果。(孫雪蓮)

《中國教育報》2021年06月24日第9版 

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